大班幼兒游戲活動方案
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《大班幼兒游戲活動方案》
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大班幼兒游戲活動方案 在幼兒園中,做好游戲活動,讓孩子們在游戲中學習成長,是需要好好策劃的。大班幼兒游戲活動方案怎么寫?這里給大家分享一些關于大班幼兒游戲活動方案,希望能幫到各位?! 〈蟀嘤變河螒蚧顒臃桨? 活動目標: 1.通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感?! ?.加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面進展?! ?.培育孩子樂觀參加集體活動,愿意在校園環境下學習, 體驗活動帶來的快樂?! 』顒訒r間:______年____月____日(8:30-----10:30) 活動地點:____班教室 參加對象:全體幼兒和家長、班級老師和阿姨?! 』顒右唬河螒颉洞灯古仪颉贰 』顒幽繕耍骸 ?. 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量?! ?. 在游戲中體驗游戲的快樂?! 』顒訙蕚洌浩古仪蛄?,桌子六張,吸管、杯子若干?! ∮螒蛲娣ǎ骸 ?. 根據人數,將幼兒分組游戲?! ?. 家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面?! ?.同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利?! 』顒佣河H子游戲《搶椅子》 活動目的: 1.培育孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛?! ?.讓孩子能聽指令游戲?! 』顒訙蕚洌阂巫尤舾砂驯葏①惾藬瞪僖弧 ∮螒蛲娣ǎ骸 “岩巫?比人數少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏?! 〈蟀嘤變河螒蚧顒臃桨? 游戲名稱:蠶網拋接球 【游戲設計】 蠶網是我們農村養蠶時不可缺少的工具,也是農村孩子家里隨手可得的材料。利用蠶網來組織體育游戲,即顯示了濃郁的本土化,又讓蠶網煥發出了新的生命力,可開發成為孩子們喜歡的游戲器材?! 居螒蚰繕恕俊 ?、學習用蠶網練習拋、接球?! ?、進展幼兒合作意識與身體協調性,體驗共同游戲的樂趣?! 居螒驕蕚洹俊 ⌒Q網、報紙球、蠶花?! 居螒蜻^程】 一、熱身運動?! 〕鍪拘Q網,認識道具?! 《?、蠶網拋接報紙球?! 〉谝淮瓮妫杭袦贤ǎ涸趺从械男∨笥芽偸菕伈黄鹎蜓?有什么好的辦法可以解決? (引導幼兒發現用數數或喊口令的方法讓雙方全都用力,嘗試初步的合作。) 第二次玩:集中討論:這次玩的時候遇到什么困難了?為什么會這樣?該怎么解決? (引導幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動、移動的方向要統一以及眼睛要看球的方向,嘗試更高要求的合作。) 第三次玩:嘗試用蠶網將球拋的高,并要穩當接住球?! ∪?、游戲:接蠶花?! ∮變喝艘唤M,兩人拉網、一人撒蠶花?! 居螒蜓由臁俊 】蓢L試多人合作,嘗試接輕的物體?! 〈蟀嘤變河螒蚧顒臃桨? 游戲名稱:跳跳小袋鼠 【游戲目標】 1、練習多種跳的方法:單腳跳、雙腳跳?! ?、通過游戲中不同障礙物的設置,嘗試多種跳的方法?! ?、樂意參加跳的游戲,并努力克服困難,一直跳到結束?! 居螒驕蕚洹咳θ舾?、椅子兩把?! 居螒蜻^程】 一、準備活動?! 煟赫堄變菏掷謬梢粋€大圓圈,大家邊唱歌邊跳躍,可以手拉手跳,也可以自己叉腰跳,老師注意在過程中引導幼兒根據兒歌內容變換跳的姿勢?! 《?、游戲活動:“跳跳小袋鼠”?! ?、幼兒扮演:小袋鼠,老師帶領幼兒原地練習單腳跳及雙腳開合跳。再將幼兒分成數相等的兩隊站在場地的一端,另一端兩把小椅子?! ?、游戲開始前,老師先師范講解動作要領及過程,讓幼兒明白游戲的規則及玩法?! ∮螒蜷_始,排頭的兩位先單腳跳過圈,再繞過彎曲的小橋(即繩子),再進行開合跳圈,最后繞過小椅子,跑回自己的小隊,拍一下第二位幼兒的手,站至對尾,第二位幼兒繼續進行第一位幼兒的動作?! ∪?、放松活動?! ±蠋煄ьI幼兒邊唱邊進行游戲“袋鼠跳”?! 「絻焊瑁禾琛 √?,雙腳跳, 跳跳跳,單腳跳, 跳跳跳,轉身跳, 天天跳,身體棒?! 〈蟀嘤變河螒蚧顒臃桨? 活動主題:“快樂運動我做主” 活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一?! 』顒訒r間:20____年11月30日下午2:30—4:00 活動準備:1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的游戲材料 活動過程: 一、運動員入場?! ∪w幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場?! 《?、主持人致開幕詞?! ∪?、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》?! ∷?、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則?! ∥?、活動開始?! ∮變簡雾棻荣惢顒樱骸 ?.活動名稱: 矮人走 活動目標:鍛煉幼兒腿部的力量,培育幼兒的耐力?! 』顒右巹t:幼兒學矮人向前,到終點先返回者為勝?! ?.活動名稱:夾球側行 活動目標:培育幼兒的合作意識,增強幼兒競爭意識?! 』顒訙蕚洌浩で?、接力棒 活動規則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續比賽,先結束者勝?! ?.活動名稱:頂包拾球 活動目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情?! 』顒訙蕚洌荷嘲?、球 活動規則:幼兒頭頂沙包從起點按規定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽,最先結束的班級為勝?! ?.活動名稱:運球走 活動目標:培育幼兒的規則意識?! 』顒右巹t:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝?! ?.活動名稱:接力賽跑 活動目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識?! 』顒訙蕚洌航恿Π簟 』顒右巹t: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續比賽,最先結束的小組為勝?! ∮H子活動名稱: 1. 過河 材料:塑料板18個 父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝?! ?.全身總動員 材料:皮球 孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏?! ?.搶椅子 材料:若干椅子、大鼓 爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全?! ?.活動名稱:抓尾巴 材料:12個尾巴 家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝?! ?.坐花轎(全家三人) 材料:接力棒6根 父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結束者為勝?! ×?、結束活動?! ∈帐芭c整理?;顒釉凇哆\動員進行曲》的歌聲中結束?! 〈蟀嘤變河螒蚧顒臃桨? 一、活動時間:20____年3月28日上午10:30 二、活動地點:三道溝中心幼兒園大班教室 三、活動對象:大班家長、老師、幼兒 四、指導思想: 目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康進展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參加親子活動?! ∥?、活動主題:有趣的親子活動 六、活動目標: 1、 通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感?! ?、 加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面進展?! ?、 體驗活動帶來的快樂?! ∑?、活動準備: 1、通知爸、媽來園參加親子活動?! ?、準備游戲需要的材料?! ?、布置活動場地?! ?、獎品?! “?、具體活動方案: 活動1;默契大考驗 活動目的標;培育幼兒與父母之間的默契,增進他們的感情。 材料準備:紙卡 游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡,紙卡上寫字(小動物,動畫片人物,水果、詞語)出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝?! 』顒?:踩氣球 活動目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂?! ∮螒驕蕚洌簹馇蛉舾伞 ∮螒蛲娣ǎ好總€家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發4個氣球和2根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長就背
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